Tipo de recurso: Webinar de acceso abierto
Área temática: Salud mental y bienestar.
Resumen editorial
Esta conferencia cerró el primer día del encuentro online #ModoRosa con el tema «La importancia de la Psicooncología», presentado por Alma Torres. La descripción disponible solo confirma el título, el contexto del evento y la participación de la ponente; no detalla definiciones, destinatarios, modelos de atención, etapas del proceso oncológico ni recomendaciones. Por ello, la ficha debe formular el alcance como una invitación a examinar por qué la psicooncología resulta relevante, sin atribuir argumentos o conclusiones específicos a la grabación. Editorialmente, el tema permite abrir preguntas sobre la atención de necesidades emocionales en el contexto del cáncer, el posible acompañamiento a pacientes y redes cercanas, y la integración del apoyo psicológico con otros cuidados. Estas líneas se derivan del asunto anunciado, no de una transcripción verificada. El video no sustituye atención psicológica ni médica, y cualquier decisión clínica debe tomarse con profesionales cualificados y según las circunstancias individuales.
Datos de la grabación
- Participación identificada: Alma Torres es la ponente identificada en la conferencia de cierre del Día 1 de #ModoRosa; no se aportan credenciales.
- Publicación de la grabación: 22 de octubre de 2021
- Duración: 42 min 23 s
Ejes para seguir la sesión
- Relevancia de la psicooncología en el cáncer
- Necesidades emocionales de pacientes y entorno cercano
- Integración del apoyo psicológico con otros cuidados
Preguntas para profundizar
- ¿Por qué es importante incorporar una mirada psicooncológica en la atención?
- ¿Qué necesidades emocionales pueden requerir acompañamiento profesional?
- ¿Cómo podría articularse el apoyo psicológico con el cuidado médico?
Alcance del recurso
Esta ficha organiza información pública del video y propone una lectura crítica del tema. No atribuye a la grabación afirmaciones que no estén documentadas en su fuente. En contenidos clínicos, jurídicos, educativos o laborales, la sesión tiene fines de divulgación y no sustituye evaluación, diagnóstico, tratamiento, asesoría profesional ni revisión de evidencia actualizada.